"El entorno de mi comunidad"

Diagnostico socioeducativo de la comunidad estudiantil de Ebano, S.L.P.

En nuestra comunidad contamos con 3 secundarias, 3 escuelas de nivel bachillerato, y èste año tuvimos ya el privilegio de contar con un Tecnológico, el cuál trabaja en instalaciones prestadas mientras construyen el propio.

Las actividades económicas dominantes en la comunidad son: La agricultura y ganadería, una maquiladora de uniformes de San Luis, una tienda grande de Artelì, abarrotes Maury, compañías que le trabajan a PEMEX, comercios propios y prestadores de servicio como lo son maestros, taxistas, choferes, entre otros.

La mayoría de los alumnos que no pueden seguir estudiando terminan trabajando en la maquiladora o en Artelì. Aunque ahora con la fundación del tecnológico esperamos que sean menores las deserciones y más los alumnos que puedan continuar sus estudios.

Nuestra comunidad està rodeada de otras comunidades pequeñas, en las cuàles los jóvenes en edad de entrar al bachillerato eligen como mejor opciòn nuestra institución, la cuàl, y lo digo con orgullo, en la mejor de la comunidad en infraestructura y con resultados màs favorables a nivel educativo. Asì que contamos con alumnos foràneos, los cuàles muchas de las veces batallan en trasladarse a la escuela por la lejanìa de sus casas, hay quienes rentan juntos algún cuarto en Ebano, otros que se trasladan en transporte pùblico, otros que seorganizan para venirse en carros particulares repartiendose los gastos y otros que tienen la necesidad de trasladarse de raid. Como resultado de èsta situación, la institución buscò la manera de auxiliarlos, Consiguiendo transporte con vencedor a las comunidades en las cuales tienen màs población estudiantil y la màs importante fuè formar grupos foràneos, es decir, que la mayoria sean foràneos para poder organizar mejor su horario para que no se les dificulte tanto, ya que tienen que levantarse muy temprano para irse a la escuela y al momento de trabajar en equipos, lo puedan hacer sin complicaciones.
La clìnica del sector salùd realiza platicas en la escuela abarcando temas de actualidad en los jóvenes, lamentablemente no son suficientes y a veces hasta llegan a ser aburridos, aquì podríamos implementar un proyecto de investigación entre los mismos chicos sobre diversos temas y distribuir la información entre los mismos para un bienestar común. En 3 años, se han dado de baja 7 chicas por salir embrazadas, sin embargo, también menciono que otras 6 que también resultaron embarazadas, continuaron y concluyeron su bachillerato con èxito.
Ebano no es una comunidad muy grande, cuenta con una plaza principal en la cuàl la presidencia realiza domingos culturales invitando a escuelas y grupos musicales a participar, tenemos tambièn la casa de la cultura en la cuàl se imparten cursos de danza, ballet, mùsica, pintura, entre otros, tambièn como distracción estàn las fiestas patronales, las del pueblo, bailes y discos (muy pocas) que organizan las escuelas para juntar fondos. A pesar de ello, desgraciadamente si se ha incrementado la delincuencia juvenil, la delincuencia organizada, a tal grado que han quemado algunos negocios por no dejarse extorcionar por personas de peligro, esto se deduce por diferentes fuentes de información como lo son periodicos locales, regionales, noticieros y la experiencia propia de verlo por nosotros mismos, lamentablemente asì es.
En cuanto a deterioro ambiental, hace pocos años surgiò una fuerte contaminación por brote de chapopote en en la ùnica presa de la comunidad, la cuàl afecto en gran parte el trabajo de los pescadores.
En cuànto a lo que podemos trabajar mediante la RIEMS podemos decir que depende mucho del cristal con que lo veamos, podemos quedarnos de brazos cruzados y decir que no podemos o tratar de hacer todo lo posible por tratar de concientizar a los jóvenes que se convertiràn en adultos y seguir haciendolo con las generaciones siguientes. Buscar el momento preciso y los temas que se puedan adecuar a nuestro objetivo, hay materias mas factibles para ello y otras no, pero podemos hacer algùn espacio por pequeño que sea pero significativo para lograr nuestra encomienda, ya que poco a poco vamos conociendo màs sobre la forma de pensar de nuestros estudiantes, las relaciones favorables, el entorno que los rodea y estamos en espera de màs recursos.